Dans une société qui a perdu en grande partie les repères innés du « comment faire » avec son tout petit, le professionnel de santé est un repère qui permet de transmettre naturellement les bons gestes.
Lors de la prise en charge de la femme en post partum, le role du kinésithérapeute est aussi de prévenir tous troubles orthopédiques de la mère et de son bébé. La présentation du portage est un des moyenss. Qu'il soit à bras ou en écharpe, cet outil aide à "tisser le lien" parent-enfant, la stimulation sensorielle et le développement de l'équilibre.

Porter répond aux besoins kinesthésiques du nouveau né (le mouvement, l'enveloppement, et l'enroulement). Le bébé a un besoin fondamental de se sentir soutenu et enveloppé par l’adulte, c’est cette sécurité émotionnelle qui va permettre à un enfant bien porté et bien installé de s’apaiser, n’ayant plus à lutter contre la pesanteur, pour se contenir.
Le praticien montrera la position "physiologique" soutenu par la base obtenue par l'écharpe et permettant au bébé d'organiser sa motricité dans l'axe et la ligne médiane. Un outil préventif favorisant le bon statut des hanches et mettant le bébé en abduction (bassin ouvert, genoux à la largeur du bassin et à hauteur du nombril), permettant à la tête du fémur d'adopter la bonne position pour se loger dans la cavité cotyloïdienne.

Objectifs

• Savoir expliquer le portage aux parents de façon à les rendre partenaires, leurs donner des repères tangibles pour observer la qualité du portage.
• Répondre aux questions et donner les connaissances théoriques et pratiques pour bien porter les enfants.
• Connaître ce qui est le portage respectueux, en fonction des morphologies du porteur et porté. Etre sensibilisé à l’état d'éveil du bébé et son tonus, sa demande, sans oublier le porteur.

3 axes autours desquels se tisse le programme :

• Le cadre pour un portage physiologique

. Observation d'un atelier parents : les comportements, les questions fréquentes, les réactions suite à l’apprentissage
. Expliquer les noeuds pas-à-pas, corriger, utiliser le vocabulaire approprié.

• Théorie du Portage

. Règles physiologiques, règles de sécurité, règles de comportement
. Les différents âges et leurs portages en fonction du développement de Bébé
. Les différentes morphologies et leurs portages
. Les différentes situations et leurs portages : courte durée, sommeil, adaptation, biberon,
. Les différents outils de portage
. Comment choisir un outil de portage ?
. La singularité de l’écharpe Je Porte Mon Bébé

• Pratique du portage au début de la vie avec l'écharpe

. Le portage à bras, la contenance
. Noeud de Base
. Les noeud et les position de portage devant et sur le coté
. Allaitement en écharpe
. Les noeuds les positions les plus utilisés et comment les expliquer

La formation comprend :

• Une écharpe de démonstration que chaque stagiaire pourra garder
• Un support écrit de la formation avec pas à pas, articles, retours d’expériences, études et parutions, photos, …
• Une poupon lesté par stagiaire de qualité et de tailles différentes pour les exercices pratiques

Les méthodes théoriques et pratiques :
Jeux et exercices pratiques en grand groupe, en petits groupes,
Atelier d'observation avec des parents et leurs bébés,
Réflexion individuelle et en groupes,
Exercices pratiques, pas à pas
Questions-réponses,
Approche écrite, Approche corporelle, Approche orale, Approche visuelle, Humour...

Les stagiaires kinésithérapeutes "jeune maman" ou "jeune papa" peuvent etre accompagnés de leur nouveau-né, uniquement si celui ci est agé de moins de 3 mois...

Keren SALES-NISSIM . Formatrice et pédagogue en portage . Depuis 2005 mère de 3 enfants portés dés la naissance. . En 2007 conceptrice de l'écharpe «Je Porte Mon Bébé» . Forme depuis des parents et leurs bébés au portage physiologique et adaptable à la vie de tous les jours.